Sujet 1
Pantagruel : Lettre de Gargantua à son Fils
A l'aude du XVIème siècle, le courant humaniste
apparaît. Les idées sont exprimées dans de
nombreux livres. Rabelais (1494-1553) écrit deux
livres à valeurs humanistes, "Pantagruel" en
1532 et "Gargantua" en 1534. Ses deux titres
sont les noms de ses deux personnages
principaux, Gargantua étant le père de
Pantagruel. Il expose dans ses oeuvres ses
nouvelles idées à caractère humaniste et prône
la réforme de beaucoup de valeurs. Dans cet
extrait, qui est en fait une lettre de Gargantua
destinée à son fils, le père ...
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Sujet 2
Gargantua : Prologue
Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un
mouvement philosophique, artistique et
littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant
le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir
de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait
être considéré comme tel. Dans son prologue,
l'auteur nous interpelle sur la différence entre
apparence et réalité, nous donnant ainsi le
"mode d'emploi" de son roman. Il s'agit en effet
...
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Sujet 3
Gargantua : Chapitre 23
Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un
mouvement philosophique, artistique et
littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant
le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir
de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait
être considéré comme tel. L'un des principaux
thèmes en est l'éducation, présentée à travers
celle de Gargantua. Après avoir laissé
tranquille son fils jusqu'à l'âge de cinq ans,
puis après avoir suivi une éducation sophiste,
ce dernier reçoit celle de Ponocrates, un jeune
précepteur de la nouvelle école. Ce 23ème
chapitre qui développe la "bonne éducation" est
ainsi à l'opposé de celle du 21ème chapitre,
aussi bien sur le plan ...
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Sujet 4
Gargantua : Chapitre 27
Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un
mouvement philosophique, artistique et
littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant
le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir
de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait
être considéré comme tel. Cette scène se déroule
dans une abbaye, lieu de paix, où est mis en
scène un combat cruel entre Frère Jean, moine,
qui tue à lui tout seul une armée entière pour
...
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Sujet 5
Gargantua : Chapitre 46
Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un
mouvement philosophique, artistique et
littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant
le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir
de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait
être considéré comme tel. Au chapître 25, une
querelle entre Grandgousier et son voisin
Piccrochole provoque une guerre au cours de
laquelle apparaît un nouveau personnage : Frère
Jean des Entommeurs, qui s'est illustré en
sauvant son abbaye des soldats piccrocholiens.
Après les avoir poursuivi et avoir été fait
prisonnier, il se libère de Piccrochole, il
l'amène devant Grandgousier. Dans le chapître
46, celui-ci fait ...
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Sujet 6
Gargantua : Chapitre 57
Au début du XVIème siècle en Europe, apparaît un
mouvement philosophique, artistique et
littéraire : l'humanisme. Bien que revendiquant
le fait d'être le seul mouvement à ne pas avoir
de manifeste, Gargantua de Rabelais, pourrait
être considéré comme tel. Le Chapître 57
présente la vie à l'Abbaye de Thélème que
Gargantua a faite construire selon le goût de
Frère Jean, pour le remercier de son aide lors
de la crise piccrocholine. Dans ce texte
argumentatif, Rabelais donne un modèle
d'éducation qui d'une part assume un héritage,
mais d'autre part apporte une nouvelle vision.
Le chapître se présente donc ...
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Sujet 7
Montaigne : Essais (III,13) : Expérience
Né en 1533, Montaigne prend sa retraite de
parlementaire à Bordeaux en 1572 à 39 ans, pour
occuper ses loisirs à lire et à écrire sur ses
idées personnelles. En 1581, il publie les
livres I et II des Essais. Puis il les étoffe en
1588 et publie le livre III. Ce passage est tiré
du chapitre 13 de ce dernier livre, où ...
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Sujet 8
Montaigne : Essais : Avant-Propos
C'est en 1580 que paraît la première édition des
"Essais". Le dessein de leur auteur en fait un
livre sans précédent. Cette façon de parler de
soi sans la moindre gène et sans ces vérités
excessives a quelque chose de tellement nouveau.
La sincérité de l'auteur est faîte d'une
modestie subtile qui ne va pas sans quelque
orgueil. Le texte que nous allons étudier est un
avant-propos dans lequel nous sont présentées
ses interventions. Nous nous intéresserons dans
cet avant propos aux projets de Montaigne, faits
de modestie mais aussi ...
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Sujet 9
Candide : Chapitre 1
Tout est fait dans ce début de chapître pour
attirer l’attention du lecteur sur le fait que
le monde n’est qu’illusion : illusion du
pouvoir, de la richesse, du rang social, de la
connaissance, du raisonnement. Candide aussi est
dans l’illusion : c’est une absence de référence
(sa naïveté est due au fait qu’il ne peut pas
faire de comparaison) donc tout est perçu comme
élogieux, c’est un système fermé ...
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Sujet 10
Candide : Chapitre 2
Dans le premier chapitre, le baron de
Thunder-ten-tronckh surprend Candide et
Cunégonde derrière un paravent et " chasse
Candide du château à grands coups de pied dans
le derrière ". C'est le début des aventures
mouvementées à travers le monde. Le début du
chapitre 2 raconte l'enrôlement et l'instruction
militaire de Candide par les Bulgares. C'est
l'occasion pour voltaire de faire la satire de
l'armée tout en soulignant la naïveté de Candide
qui fait de lui une ...
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Sujet 11
Candide : Chapitre 2 (suite)
Dans le chapitre I, le baron de
Thunder-ten-tronckh surprend Candide et
Cunégonde derrière un paravent et " chasse
Candide à grands coups de pieds dans le derrière
". C'est le début des aventures mouvementées de
Candide à travers le monde. Le début du chapitre
II raconte l'enrôlement et l'instruction
militaire de Candide par les Bulgares. Dans la
deuxième partie que nous allons expliquer,
Voltaire raconte la désertion de Candide. Dans
ce passage, Voltaire tout en dénonçant avec
ironie la ...
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Sujet 12
Candide : Chapitre 3
Candide, enrôlé de force, puni cruellement pour
sa désertion, a été gracié par le Roi des
Bulgares. A peine a t-il retrouvé un " peu de
peau " qu'il est jeté dans les horreurs de la
guerre. La guerre est un thème récurrent dans "
Candide " car Voltaire était horrifié par les
guerres qui ensanglantaient l'Europe. Il écrit
dans la conclusion de " L'Essai sur les moeurs "
en 1756 : " Presque toute l'histoire est une
suite d'atrocités inutiles ". Ce texte dénonce
la folie des combats et par sa ...
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Sujet 13
Candide : Chapitre 3 (suite)
Dans la première partie du chapitre, Candide a
assisté à l'horreur de la bataille entre
Bulgares et Abares. Tremblant " comme un
philosophe ", il s'enfuit loin de l'Allemagne
dans un pays, la Hollande, qui a la réputation
d'être un hâve de paix, de prospérité, et de
vertus chrétiennes. La structure de cette
expérience hollandaise vécue par Candide est
simple : il rencontre successivement quatre
personnages d'où quatre paragraphes de longueur
inégale. Chaque rencontre donne l'occasion à ...
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Sujet 14
Candide : Chapitre 5
Recueilli en Hollande par l'anabaptiste Jacques,
Candide y retrouve Panglos atteint de la petite
vérole transmise par Paquette. Panglos est lui
aussi recueilli par Jacques. Tous les trois
doivent se rendre à Lisbonne pour les affaires
de commerce de l'anabaptiste. Mais soudain, une
tempête éclate. Le texte est l'occasion pour
Voltaire de présenter un récit plus ou moins
parodique des descriptions traditionnelles de
tempête. C'est aussi pour lui le moyen
d'exprimer de façon plaisante son opinion quant
à l'absurdité du destin, et dès ...
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Sujet 15
Candide : Chapitre 6
A peine échappé de la bataille entre Bulgares et
Abares, Candide arrive en Hollande où il est
recueilli par un anabaptiste et où il retrouve
Panglos, de qui il apprend les malheurs de
Cunégonde, victime des soldats bulgares. Puis
avec l'anabaptiste que son commerce appelle au
Portugal, ils s'embarquent et arrivent à
Lisbonne juste au moment du tremblement de
terre. Ainsi, après avoir échappé à la guerre et
à la vérole, les voilà assaillis par les
catastrophes naturelles, ce qui renforce la
polémique anti-optimiste de Voltaire. A
Lisbonne, Panglos va être arrêté pour des propos
jugés subversifs, ainsi que Candide pour l'avoir
" écouté d'un air d'approbation ", et tous deux
vont se retrouver parmi les victimes de
l'autodafé organisé par l'Inquisition. Le texte
introduit la question de la religion dans
Candide sous la forme aiguë de l'intolérance.
Voltaire dénonce ici les pratiques de
l'Inquisition, cet organisme judiciaire de l'Eglise
chargé de réprimer l'hérésie : toute doctrine
contraire au catholicisme. Dans ce chapitre fort
court au style très rapide, le narrateur montre
successivement que la décision de l'autodafé est
absurde ...
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Sujet 16
Candide : Chapitre 14
Sitôt débarqués à Buenos Aires, Candide et
Cunégonde doivent se séparer car cette dernière
est l'objet des assiduités du gouverneur. Le
valet Cacambo devient le nouveau compagnon
d'errance de Candide, et c'est lui qui conduit
son maître aux territoires que les pères
jésuites se sont appropriés par les armes au
Paraguai. Dans ce début de chapitre, Voltaire
nous fait découvrir le personnage de Cacambo,
valet digne d'un roman pittoresque et qui prend
le relais de la vieille auprès de Candide. Il
dénonce le comportement scandaleux ...
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Sujet 17
Candide : Passage sur l'Eldorado (Chap 17-18)
Ce texte est un extrait de Candide de Voltaire,
qui est un conte philosophique ; Candide, héros
éponyme du conte, a été chassé du château dans
lequel il a passé son enfance et parcourt le
monde pour retrouver Cunégonde, dont il a été
séparé. Il vient de fuir les jésuites au
Paraguay, et est accompagné de Cacambo qu'il a
rencontré là-bas. Poursuivis, ils ne savent plus
où se rendre : ils n'en peuvent plus et sont
épuisés, sa laissent porter par le courant d'un
fleuve à bord d'un caneau. Ils arrivent par
hasard à l'Eldorado : ils ont failli mourir dans
les renous du fleuve. Voltaire force ici ...
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Sujet 18
Candide : Chapitre 19
Le chapître 19 est un ajout de Voltaire pour
dénoncer la guerre en complétant sa dénonciation
de l’intolérance et de l’individu. Le thème
abordé dans ce chapître est l'esclavage.
D’autres auteurs se sont prononcés sur ce thème
comme Montesquieu. On fait référence à cette
époque au code noir de 1685, les esclaves étant
considérés comme des biens, pas des personnes.
Voltaire défend ...
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Sujet 19
Candide : Chapitre 20
La rencontre avec le nègre de Surinam, victime
des cruautés de son maître, met brutalement fin
à l'exaltation de Candide, parti de l'Eldorado
avec un rêve de puissance et de bonheur. M.
Venderdendur achève de le désespérer, en le
dépouillant de ses richesses. Le jeune homme
décide néanmoins de s'embarquer pour l'Europe,
où il attendra Cacambo chargé de racheter
Cunégonde qui est devenue la maîtresse du
gouverneur de Buenos Aires. Auparavant, il
cherche quelqu'un pour lui tenir compagnie
pendant la traversée ; il choisit finalement un
savant pauvre et persécuté du nom de Martin à
qui il paie le voyage. Pour passer le temps sur
le bateau, ils entament une discussion sur le
problème du mal. A partir du thème du mal et de
la misère de ...
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Sujet 20
Candide : Chapitre 22
De retour d'Eldorado, Candide en compagnie de
son philosophe Martin cède à la curiosité de
découvrir Paris, car tous les voyageurs qu'il a
rencontrés depuis son arrivée à Bordeaux s'y
rendent. Ce passage vaut surtout par son
réalisme satirique. Les cibles visées par
Voltaire sont ...
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Sujet 21
Candide : Chapitre 30
Après avoir fait le tour du monde et subi toutes
les misères humaines, les héros du conte sont
enfin réunis dans une petite métairie des
environs de Constantinople. Ce chapitre 30,
intitulé Conclusion, marque la fin du
vagabondage. Les personnages jouissent enfin
d'une certaine sécurité mais il leur reste à
apprendre à vivre. Ils sont accablés par le
poids de l'ennui et on a l'impression que seul
un miracle pourrait leur redonner goût à la vie.
Il va s'en produire deux. En effet, le narrateur
leur fournit une issue grâce à une double
rencontre : celle du derviche et celle du
vieillard. Nous verrons comment le derviche les
incite à une réforme de ...
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Sujet 22
De l'horrible danger de la lecture
Le pamphlet est la forme préférée de Voltaire
pour manifester son ironie. Ce dernier possède
en effet une grande énergie ironique. Il dénonce
ici un Etat intolérant et rétrograde. Voltaire
reprend ses thèmes de bataille préférés, où il
dénonce la superstition, les préjugés,
l'intolérance, la censure, ou encore
l'arbitraire des décisions autoritaires. C'est
une sorte de synthèse de la lutte ...
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Sujet 23
Lettre X : Sur le commerce
Dans la lettre sur le commerce, Voltaire y
développe la thèse selon laquelle la puissance
politique d'un état, garante de sa liberté, se
conquiert et se maintient grâce à la richesse et
au bon fonctionnement de son commerce. La lettre
entière est structurée de manière à développer,
par des exemples qui ont valeur d'argument,
l'idée initiale. Mais elle ne sert pas
uniquement à cette démonstration. Voltaire
trouve là l'occasion de stigmatiser le dégoût
des aristocrates français pour le commerce,
considéré comme avilissant. La critique sociale
qui transparaît dans la lettre se fait à partir
de l'éloge des Anglais. C'est un texte polémique
avec pour orientations : défense et critique. La
défense ...
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Sujet 24
Ingénu : Chapitre 1 (Incipit)
Le chapître 1 de L'ingénu a en premier lieu une
fonction d'ouverture. Il souhaite donner un
maximum d'informations pour mieux comprendre
l'action. Il s'attache ainsi à présenter les
personnages principaux et donne les éléments
essentiels de l'action future. Le fil conducteur
...
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Sujet 25
Ingénu : Chapitre 2
la fin du chapitre 1, prévision du baptême,
refus de l’Ingénu, prévision de son départ. La
solution est dans le chapitre 2 : celui-ci ne
part pas car il est reconnu par ...
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Sujet 26
Ingénu : Chapitre 10
Philosophe du XVIIIème siècle, Voltaire lutta
contre les institutions politiques et sociales
de son pays. Se servant de l'écriture comme une
arme, il honore la lumière de la réflexion, et
non l'obscurantisme de la religion."L'ingénu",
comme les autres textes de Voltaire, développe
une analyse critique des travers de l'homme, de
la société et des dogmes, mais on ne peut ...
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Sujet 27
Ingénu : Chapitre 14
Philosophe du XVIIIème siècle, Voltaire lutta
contre les institutions politiques et sociales
de son pays. Se servant de l'écriture comme une
arme, il honore la lumière de la réflexion, et
non l'obscurantisme de la religion."L'ingénu",
comme les autres textes de Voltaire, développe
une analyse critique des travers de l'homme, de
la société et des dogmes, mais on ne peut le
réduire à sa seule dimension satirique. Ici
comme dans tous les passages de cette oeuvre,
Voltaire va critiquer par le biais d'un regard
étranger la religion et le Jansénisme qu'il
considère comme une secte. Mais le principal de
sa critique sera ...
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Sujet 28
Micromégas : Chapitre 1
Le premier chapître présente le héros et son ami
: les deux personnages principaux du conte.
Voltaire se fait pédagogue, le conte fait passer
ses idées les plus chères. C’est dans la
tradition humaniste de Rabelais : le « gai
savoir », c'est à dire l'art d'apprendre en
s’amusant. Dès le début, sont entrevues des
pistes philosophiques ...
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Sujet 29
Micromégas : Chapitre 2
Voltaire sait illustrer ses contes
philosophiques (récit qui a les caractéristiques
d'un conte - le magnifique - mais qui a une
portée philosophique). Une des composantes des
contes philosophiques est le voyage initiatique.
La première rencontre de Micromégas est celle du
nain de Saturne. Ce chapître s'ouvre sur la
conversation entre ...
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Sujet 30
Micromégas : Chapitre 4
Le chapître 4 est le chapître central du conte.
Celui-ci relate l'arrivée des géants sur Terre.
On voit les deux personnages qui dialoguent en
observant le ...
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Sujet 31
Micromégas : Chapitre 7
Dans le chapître 7, Micromégas et son ami
Saturnien se rendent sur Terre et découvrent les
hommes au microscope. On assiste à la
conversation entre les Hommes et les
extraterrestres. Ce chapître expose les
prétentions humaines, ainsi que la conception de
Voltaire du savoir et ...
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Sujet 32
Dictionnaire Philosophique : Torture
La notion de dictionnaire est nouvelle pour le
18ème siècle, cela faisait partie de la
philosophie des Lumières qui recensait les
connaissances. Cela permet d'échapper à la
censure, s'adresser à tout le monde, et est
efficace par sa longueur modérée. Les articles
ne sont pas neutres, certains prennent la forme
de pamphlets. Voltaire (1694 - 1778) :
Philosophe et écrivain des Lumières, il a touché
à tous les genres de la comédie à la tragédie,
du dialogue au pamphlet, du journalisme au conte
philosophique, de l'ouvrage philosophique au
discours. Il a aussi été un combattant
infatigable, et son écriture a toujours été au
service de ses idées. Voltaire incarne
aujourd'hui le philosophe s'étant opposé à
l'intolérance, et ayant, avant beaucoup
d'autres, défendu les droits de l'Homme et les
grandes causes de l'Humanité. Il a participé à
l'élaboration de l'Encyclopédie. Mais a
également entrepris la rédaction d'un
dictionnaire : " Le dictionnaire philosophique
portatif " (édité à Genève, 300 pages environ)
dont le but didactique était d'être extrémement
clair aux esprits éclairés et aux premiers
venus, tout en traitant un très large domaine.
C'est un dictionnaire typique de l'esprit des
Lumières et de l'électrisme de leur pensée.
L'enjeu du texte est la ...
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Sujet 33
Poème sur le désastre de Lisbonne
Le premier novembre 1755, le tremblement de
terre de Lisbonne avec ses trente mille morts
provoque un choc considérable sur la sensibilité
philosophique du XVIIIème siècle et Voltaire, en
particulier, restera obsédé par cette
catastrophe. A ce moment là, Voltaire s'éloigne
définitivement des théories optimistes et ne
supporte plus que l'on cherche à nier le mal.
L'optimisme leibnizien lui avait toujours paru
contestable, désormais, il lui paraît impie.
Voltaire apprit la triste nouvelle trois
semaines plus tard et quelques jours après,
écrivit le Poème sur le désastre de Lisbonne qui
fut achevé le 16 décembre. C'est une réaction
émotionnelle qui est à l'origine de sa ...
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Sujet 34
Prière à Dieu
Ce passage un extrait du chapitre 23. Texte qui
a la forme d’une prière en apparence, sachant
que Voltaire est déiste, cette prière est
détournée et s’adresse non pas à Dieu mais aux
hommes. C’est un appel à la tolérance entre les
hommes. Il montre que les pratiques ou les rites
religieux sont des sources de conflits entre les
hommes. Voltaire appelle à la liberté dans la
pratique de la religion, ce qui ...
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Sujet 35
De l'esprit des Lois : Chap XV (De l'esclavage
des nègres)
Le texte que nous allons étudier est un extrait
du chapitre XV de l'Esprit des lois, traité de
sociologie politique, publié en 1748 par
Montesquieu. Dès le début de ce chapitre, il
prend clairement parti contre l'esclavage en
écrivant : "L'esclavage n'est pas bon par sa
nature". Dans ce texte cependant, il feint de
reprendre à son compte les termes esclavagistes,
pour en fait mieux les contrer, dans une série
de paragraphes qui contiennent chacun un
argument. : après une brève introduction
(paragraphe 1), il développe ainsi les raisons
économiques évoquées par les européens
(paragraphes 2 et 3) et la nature proche de
l'animalité des noirs (paragraphes 3 à 7), pour
finir par une interrogation sur la validité du
comportement des européens (paragraphes 8 et 9).
En reprenant les arguments de ses adversaires,
Montesquieu va plus loin qu'une critique ou
qu'un plaidoyer pour la liberté des esclaves et
l'égalité des hommes. Dans un premier ...
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Sujet 36
Lettres persanes : Lettre 13 : La guerre des
Troglodytes
Un des premires épisodes des "Lettres Persanes"
vient nous raconter l'histoire des Troglodytes,
occasion pour Montesquieu (Uzbek) d'aborder les
grands thèmes utopiques, ceux-là même que l'on
retrouve chez Rabelais, comme la guerre par
exemple. Le texte que nous allons étudier nous
présente le combat entre les Troglodytes et des
peuples voisins qui ressemblent étrangement aux
mauvais Troglodytes. Nous allons suivre les uns
...
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Sujet 37
Lettres persanes : Lettre 29: La Hiérarchie
religieuse
C'est en 1721 que le jeune Montesquieu publie
les "Lettres persanes", exploitant la veine
orientaliste qui est à la mode. Le but de
l'oeuvre est de faire venir deux étrangers en
France, Uzbec et Rica, qui vont jeter un regard
nouveau et naïf sur les diverses institutions et
la société de l'époque; occasion pour l'auteur
de dresser un bilan vivement critique. La lettre
29 que nous allons étudier est une lettre du
jeune Rica. Il dresse pour son correspondant
Ibben une sorte de bilan sur la hiérarchie
religieuse. Nous verrons en étudiant ce texte la
façon dont Montesquieu utilise le jeune héros
pour dénoncer les abus de ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/montesquieu-lettres-persanes-lettre-29-hierarchie-religieuse.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 38
La Mort et le Mourant (La Fontaine)
L'admiration pour l'Antiquité explique que La
Fontaine trouve une part de son inspiration dans
des textes appartenant à des fabulistes
antiques, eux-mêmes imprégnés des différents
courants philosophiques. Il n'est donc pas
étonnant qu'une réflexion portant sur le bonheur
fasse référence aux stoïciens et aux épicuriens.
Dans le " Le Philosophe Scythe ", l'auteur des
fables met en scène la rencontre de deux
personnages opposés en un court récit très animé
et terminé, comme de coutume, par une moralité.
Située dans une Antiquité imprécise, la scène
explicite deux conceptions du bonheur et délivre
une morale qui permet au lecteur de faire et de
justifier son propre choix, guidé par le
fabuliste. En prenant la parole en son propre
nom, l'auteur expose ainsi ce qui lui semble ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/la-fontaine-la-mort-et-le-mourant.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 39
Le Philosophe scythe (La Fontaine)
L'admiration pour l'Antiquité explique que La
Fontaine trouve une part de son inspiration dans
des textes appartenant à des fabulistes
antiques, eux-mêmes imprégnés des différents
courants philosophiques. Il n'est donc pas
étonnant qu'une réflexion portant sur le bonheur
fasse référence aux stoïciens et aux épicuriens.
Dans le " Le Philosophe Scythe ", l'auteur des
fables met en scène la rencontre de deux
personnages opposés en un court récit très animé
et terminé, comme de coutume, par une moralité.
Située dans une Antiquité imprécise, la scène
explicite deux conceptions du bonheur et délivre
une morale qui permet au lecteur de faire et de
justifier son propre choix, guidé par le
fabuliste. En prenant la parole en son propre
nom, l'auteur expose ainsi ce qui lui semble ...
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Sujet 40
Le Juge arbitre, l'Hospitalier et le Solitaire
(La Fontaine)
Cette fable est la dernière du dernier recueil
publié en juin 1693. A la suite d'une maladie
grave, à la faveur du saint-sacrement, La
Fontaine avait dû renier l'immortalité de ses
oeuvres passées, les Contes libertins, il dit
revenir à une pratique religieuse. On a voulu
voir dans cette fable l'écho de cette crise et
de ce reniement. Mais La Fontaine rassemble
toutes les fables écrites depuis 1678 et choisit
cete fable pour clore le dernier recueil.
Pourquoi la leçon de la fable peut-elle
constituer l'aboutissement de l'oeuvre ? On a un
titre qui renvoie expressément à la réalité
contemporaine : le mouvement de retour au réel
qui caractérise le titre et une partie du
développement. Les personnages ...
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Sujet 41
Le Songe d'un habitant du Mogol (La Fontaine)
Il est rare que La Fontaine s'exprime
directement et se permette des confidences dans
son oeuvre. Quelques fables cependant en
contiennent, ce qui est surprenant pour un
écrivain classique. Ainsi, le "Songe d'un
habitant du Mogol" développe durant 22 vers,
après un cours récit inspiré de l'Orient, une
déclaration lyrique sur les avantages de la
retraite, où la première personne du singulier y
abonde. L'auteur livre sa conception du bonheur,
fait de la solitude contemplative et de la ...
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Sujet 42
Le Pouvoir des Fables (La Fontaine)
La fable est un récit destiné à démontrer un
précepte : un but didactique qui dégage une
morale explicite. Nous allons montrer
l'efficacité ...
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Sujet 43
Le Vieillard et les trois Jeunes Hommes (La
Fontaine)
Cette fable est une méditation du fabuliste
vieillissant sur la vieilesse et sur la mort.
L'idée générale est que l'homme n'est pas maître
de sa destinée. Dans la mesure où il n'a pas
d'autre but que lui-même, il est esclave du sort
qui peut l'anéantir à tout moment. Mais, dès
l'instant où il pense aux autres, où il
s'intègre au mouvement universel des
générations, il est conscient de la fraternité
humaine et n'a plus à redouter la mort. La fable
se présente sous la forme d'un récit : à
l'impertinence des ...
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Sujet 44
Le Rat et L'huître (La Fontaine)
La poésie vient du latin "fabula" qui signifie
"récit à base d'imagination destiné à dégager un
précept", et donc une morale. Les anciens
utilisaient la poésie pour en venir le plus vite
possible au côté moralisateur de leur oeuvre. La
Fontaine, célèbre poète français du XVIIème
siècle, appartenant au courant "classique", nous
conte à travers "Le Rat et L'huître" une fable
au registre humoristique où il dégage plusieurs
enseignements en décrivant un rat, ayant quitté
...
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Sujet 45
L'astrologue qui se laisse tomber dans un puits
(La Fontaine)
Cette fable remonte à l'Antiquité avec Esope
(3ème siècle avant J.C). Après avoir été
complètement oubliée au Moyen Age, ce genre
ancien revient avec La Fontaine au XVIIème
siècle. Avec " L'astrologue qui se laisse tomber
dans un puits ", Fable 13, Livre 2, La Fontaine
aborde un sujet qui passionne les esprits au
XVIIème siècle en reprenant la fable d'Esope. Le
titre évoque Thalès Milet, un philosophe du
VIème siècle avant J.C, qui tomba dans un trou
car ...
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Sujet 46
Neveu de Rameau (Diderot) : Débat sur L'Or
Né en 1713, Diderot se voit confier la rédaction
en chef de L'Encyclopédie pendant 30 ans, ce qui
l'absorbe et l'empêche de produire des œuvres
personnelles. Il a souvent repris ce manuscrit
du Neveu de Rameau avant de le publier à 50 ans.
Dans les pages qui précèdent, Diderot nous a
déjà présenté le neveu du grand musicien,
marginal et d'un esprit critique qui s'exerce
sur les institutions et la société. Nous
arrivons vers la fin du dialogue, et nous
commençons à vraiment connaître les points de
vue des deux protagonistes sur divers thèmes de
la société du XVIIIème siècle. On revient ici
sur le thème de l'éducation, mais ...
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Sujet 47
Neveu de Rameau (Diderot) : Débat sur les Moyens
de s'enrichir
Né en 1713, Diderot se voit confier la rédaction
en chef de L'Encyclopédie pendant 30 ans, ce qui
l'absorbe et l'empêche de produire des œuvres
personnelles. Il a souvent repris ce manuscrit
du Neveu de Rameau avant de le publier à 50 ans.
Les deux personnages "Moi" et "Lui" ont ici un
dialogue sur ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/diderot-neveu-de-rameau-debat-moyens-de-s-enrichir.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 48
Neveu de Rameau (Diderot) : La Pantomime des
Gueux
Né en 1713, Diderot se voit confier la rédaction
en chef de L'Encyclopédie pendant 30 ans, ce qui
l'absorbe et l'empêche de produire des œuvres
personnelles. Il a souvent repris ce manuscrit
du Neveu de Rameau avant de le publier à 50 ans.
On approche de la fin du dialogue. C'est la
douzième et dernière pantomime du neveu, et
également une des ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/diderot-neveu-de-rameau-la-pantomime-des-gueux.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 49
Neveu de Rameau (Diderot) : Mais quel âge a
votre enfant ?
C'est la première fois que le neveu passe à
l'attaque et prend l'ascendant sur le
philosophe. C'est lui qui pose les questions. Le
neveu montre au philosophe qu'il était comme lui
avant : il donnait des cours de Maths sans
réellement y connaître grand chose : Les rôles
sont basculés (originalité). On assiste ici à un
dialogue aporétique : sans conclusion, sans
vainqueur ni vaincu. Le neveu vient de
destabiliser le philosophe et en profite pour
l'attaquer. Ce dernier est obligé d'avouer que
...
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Sujet 50
J.J. Rousseau : Les Confessions : Prologue
Ecrites par Rousseau lors de son exil en Suisse
pour se défendre contre les accusations de
Voltaire exprimées à travers un pamphlet, "Les
Confessions" représentent la première
autobiographie reconnue comme telle. Dans son
œuvre, Rousseau cherche à justifier des actions
commises dans le passé. Dans ce préambule,
intitulé "Intus, et in cute" (je te connais à
fond et sous la peau), Rousseau fournit ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/rousseau-les-confessions-prologue.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 51
J.J. Rousseau : Les Confessions : Le Ruban
Ecrites par Rousseau lors de son exil en Suisse
pour se défendre contre les accusations de
Voltaire exprimées à travers un pamphlet, "Les
Confessions" représentent la première
autobiographie reconnue comme telle. Dans son
œuvre, Rousseau cherche à justifier des actions
commises dans le passé. Le ruban volé, contenu
dans le Livre II, est l'un des trois aveux
importants des "Confessions". C'est à Turin,
chez Mme de Vercellis qui vient de décéder, que
se déroule la scène. Rousseau va alors voler un
ruban et accuser ...
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Sujet 52
J.J. Rousseau : Les Confessions : Rencontre avec
Mme de Warens
Après sa fuite de Genève, Jean-Jacques ère seul
et sans ressource. Il est recueilli par un
prêtre catholique, Monsieur de Pontvert, qui
l'adresse à Madame de Warens. Non sans
appréhension, le jeune homme se rend à Annecy
par le chemin des écoliers pour cette entreveu
décisive. Nous avons affaire dans ce texte de la
rencontre à une écriture du souvenir qui permet
de faire revivre un moment décisif. Nous allons
faire une lecture méthodique de ce texte dans
laquelle nous verrons, dans ...
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Sujet 53
J.P. Sartre : Les Mots : Coiffeur
L'épisode du coiffeur est un extrait des "Mots"
de Jean Paul Sartre, œuvre autobiographique dans
laquelle il explore son enfance. Ce passage
appartient à la 1ère partie de l'ouvrage,
intitulée "Lire". L'auteur y raconte une
anecdote à première vue anodine, puisqu'il
s'agit d'une simple coupe de cheveux. C'est
pourtant cette expérience, qu'il analyse avec
lucidité et humour, qui va lui révéler à la fois
sa laideur et le regard que les autres portent
sur lui. Après avoir étudié l'art avec lequel
Sartre raconte cette anecdote, nous analyserons
...
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Sujet 54
Amélie Nothomb : Sabotage
Le texte est la page d'ouverture d'un récit
autobiographique, c'est à dire l'incipit du
roman de Nathalie Nothomb. Elle y évoque une
partie de sa vie. Le souvenir de l'enfance se
transforme en une épopée aussi lyrique que
comique. L'écriture de l'adulte par son pouvoir
créateur jette des ponts entre le présent vécu
comme déchu et le passé montré ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/nothomb-sabotage-amoureux-incipit.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 55
Amoureux : Incipit
Le texte est la page d'ouverture d'un récit
autobiographique, c'est à dire l'incipit du
roman de Amélie Nothomb. Elle y évoque une
partie de sa vie. Le souvenir de l'enfance se
transforme en une épopée aussi lyrique que
comique. L'écriture de l'adulte par son pouvoir
créateur jette des ponts entre le présent vécu
comme déchu et le passé montré ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/nothomb-sabotage-amoureux-incipit.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 56
Chateaubriand : Mémoires : Préface
Le projet naît en 1803. Chateaubriand a alors 35
ans. Il pense déjà à un titre : "Mémoires de ma
vie". Plusieurs facteurs de sa vie personnelle
font qu'il pense à écrire ses mémoires dès 1803.
Premièrement, son amie Pauline de Beaumont vient
de mourir, sa soeur Lucile, à laquelle il était
très attaché, devient folle et se suicide ; de
plus, ses fonctions de diplomate ne lui
apportent à l'époque que des soucis. En 1806,
son projet se modifie. L'objectif ...
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Sujet 57
Enfance : Luxembourg (Le Choix des Mots)
Courts chapitres qui s’enchaînent par
association d’idées et non chronologiques. Le
chapître se place entre la rencontre rue
Boissonade avec la future épouse de son père et
l’arrivée à St Petersbourg chez sa mère. Ces
chapîtres ont comme point ...
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Sujet 58
Le Mariage de figaro : Acte I Scène 1
En 1784, Pierre de Beaumarchais a 52 ans. Cette
pièce, écrite six ans plus tôt, est acceptée à
la Comédie Française en 1781. Le roi trouvant la
pièce " détestable ", la censure. La première
représentation, qui eut lieu le 27 avril 1784,
fut un énorme succès savamment orchestré par
l'auteur lui-même. Mécontent, Louis XVI fait
emprisonner Beaumarchais à Saint-Lazare, mais
doit le libérer sous la pression de l'opinion
publique. Cette pièce continue l'intrigue du
Barbier de Séville, paru ...
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Sujet 59
Dom Juan Acte I Scène 1
Sganarelle est le valet de Don juan, Gusman est
le valet de Don Elvire. D'après leurs dialogues,
ils se connaissent et se sont rencontrés
récemment. Sganarelle apprend à Gusman que Don
Juan est marié à Don Elvire. Ces idées doivent
être gardées entre Sganarelle et Gusman. Don
Juan est marié à Don Elvire, qui se destinait à
être sœur. En effet la première scène présente
un dialogue entre Sganarelle et Gusman. Ce
dialogue permet d'apprendre la situation au
moment où le rideau se lève, Don Juan à enlevé
Don Elvire du couvent, l'a épousé puis
abandonné, Sganarelle annonce à Gusman que Don
juan ne reviendra jamais vers Don Elvire. Il
compose alors un portrait de son maître qui peut
se résumer ainsi : grand seigneur, impie et ...
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Sujet 60
Dom Juan Acte I Scène 3
Un an après la censure de Tartuffe, Molière
répond à l'Eglise. Il était de plus dans la
nécessité d'écrire une pièce très rapidement
pour faire jouer sa troupe. La scène se situe
dans l'acte d'exposition. Après avoir été
annoncé et une fois entré en scène, on voit Dom
Juan face à une femme abandonnée : Elvire. Dans
cette scène de tension dramatique qui oppose une
héroïne tragique et pathétique à un libertin en
action, Molière parvient à introduire le
comique, par ...
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Sujet 61
Dom Juan Acte II Scène 2
Dans cette deuxième scène de l'Acte II, après
l'exposition, c'est la mise en pratique. Bien
qu'à peine sauvé de la noyade, Dom Juan retrouve
ses qualités et montre ici la stratégie du
séducteur, juste après avoir vu le résultat
(Scène avec Elvire). Cette séduction de
Charlotte apporte encore des révélations sur le
caractère du héros. En fait, cette scène est le
prolongement de l'acte I scène 2 où Dom Juan
fait ...
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Sujet 62
Dom Juan Acte III Scène 2
En 1664, Molière a 44 ans et est en pleine
querelle du Tartuffe depuis 1 an, qui est
censuré. Il a du écrire Dom Juan rapidement pour
faire vivre sa troupe, d'où le fait qu'elle soit
en prose. Dans cette scène, Don Juan se déguise
et s’enfuit dans la forêt en compagnie de
Sganarelle pour échapper aux ennemis qui le
recherchent. Perdus dans la forêt, ils demandent
leur chemin à ...
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Sujet 63
Dom Juan Acte III Scène 5
En 1664, Molière a 44 ans et est en pleine
querelle du Tartuffe depuis 1 an, qui est
censuré. Il a du écrire Dom Juan rapidement pour
faire vivre sa troupe, d'où le fait qu'elle soit
en prose. Juste avant cette scène : on vient de
vérifier le courage nobiliaire de Don Juan par
la rencontre avec les frères d'Elvire. Ici, Don
Juan et Sganarelle aperçoivent le tombeau d'un
commandeur, tué autrefois par le libertin ...
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Sujet 64
Dom Juan Acte IV Scènes 7 et 8
Après avoir été mis en défaut à la fin de l'acte
III, Don Juan veut dîner. Il est alors importuné
par les visites successives de son créancier,
son père, son ex-femme, et maintenant la statue
vivante d'un homme mort : le Commandeur, qu'il a
tué quelques années auparavant. La tension est à
son comble en cette fin de quatrième acte : un
Don Juan énigmatique apparaît dans une scène aux
tons variés. Le dénouement final se ...
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Sujet 65
Giraudoux : Électre : Acte II Scène 1
Dans l'acte I, Electre reconnait Oreste comme
son frère. A la fin de cet acte, les deux sont
prêts à la vengeance. Au début de l'acte II,
dans la scène première, le spectateur attend la
lutte annoncée par le mendiant. Cette scène met
en valeur l'action à venir et nous éclaire sur
le rôle dramatique et symbolique du ...
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Sujet 66
Giraudoux : Électre : Acte II Scène 8
Dans cette scène, il y a des dangers à
l’extérieur d’Argos, et Egisthe demande l’aide
d’Electre : il demande de faire "taire les
affaires privées pour privilégier les affaires
publiques". La tirade d’Electre est une réponse
à celle d’Egisthe : Egisthe se sent roi, évoque
la raison d’état à partir d’une révélation ;
Electre répond par une autre révélation. Cette
scène est un passage poétique convaincant, il
est très important dans la pièce. Electre
s'oppose ici à ...
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Sujet 67
Giraudoux : Électre : Acte II Scène 9
La scène 9 de l'acte II est le dénouement de la
pièce : l’énigme de la mort d’Agamemnon est
résolue et la vengeance est accomplie. Cette
scène est encadrée par deux récits du mendiant
pour chaque phase importante : celle de la mort
d'Agamemnon et celle de la vengeance. Le récit
du mendiant est intéressant dans le sens où ...
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Sujet 68
Phèdre : Acte I Scène 3
Héritée de l'Antiquité grecque, la tragédie
connaît son âge d'or au XVIIème siècle.
Corneille en fait, sous le règne de Louis XIII,
l'espace d'expression des conflits qui
traversent le monde des grands du royaume. Son
rival Racine, sous le règne du monarque absolu
Louis XIV, en use, lui, pour exprimer la
terrible fatalité qui peut accabler l'être
humain et en faire un simple jouet dans les
mains du destin. Phèdre est amoureuse
d'Hyppolyte, le fils d'un premier mariage de son
mari Thésée, roi d'Athènes, aujourd'hui absent.
La scène 3 de l'acte I est l'entrée en scène de
Phèdre. Racine a préparé cette entrée qui
restera célèbre dans l'histoire de la
littérature, et qui ...
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Sujet 70
Marivaux : L'île des esclaves : Scène 3
C'est avant tout une comédie qu'a mis en scène
Marivaux au 18ème siècle avec "L'île des
esclaves". Le dramaturge y présente en effet une
inversion des rôles, où les maîtres sont jetés
dans la servitude, et où les valets eux,
accèdent au pouvoir. Au cours de cette scène,
Cléanthis, ancienne suivante, se doit d'établir
le portrait de sa maîtresse. Cet extrait est
donc l'occasion pour Marivaux de dénoncer à la
fois la coquetterie des femmes de l'aristocratie
de son époque, ainsi que la rancoeur des valets
qui ont souffert, d'abord par le potrait d'une
coquette qui est effectué, ensuite par la satire
sans ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/marivaux-ile-des-esclaves-scene-3.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 71
Marivaux : L'île des esclaves : Scène 9
C'est avant tout une comédie que Marivaux a mis
en scène au 18ème siècle avec "l'île des
esclaves". Sans pour autant se limiter au rire,
le dramaturge y présente également une
idéologie, où toute la société est remise en
question par une inversion des rôles entre
maître et valet. Pouvant donc être qualifiée de
révolutionnaire, la pièce expose en effet des
maîtres de haute position sociale réduits à
l'état d'esclavage. Au début de cette scène 9,
Arlequin et Iphicrate entament une conversation
sur la nature des relations qui unissent le
maître à l'esclavage. Ainsi, cette scène peut
être vue comme la scène de résolution entre
Arlequin et Iphicrate, donc comme un réglement
de la situation, d'abord par l'apparent retour à
la situation initiale, ensuite par le fait que
cette scène ...
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Sujet 72
Molière : L'école des femmes : La rencontre avec
Horace
Après le succès de "l'Ecole des maris", Molière
récidive en proposant cette fois une pièce
versifiée en cinq actes. Le thème reste le même
: il s'agit ici de dénoncer la condition de la
femme à travers l'éducation et le mariage. Le
texte que nous allons étudier se situe après
qu'Arnolphe ait été informé de la rencontre
entre Horace et Agnès. Il interroge cette
dernière qui, bien volontiers, lui raconte
l'entrevue. Nous allons faire de ce texte une
lecture méthodique dont l'intervention première
sera de constater la subtile évolution du
personnage. Dans un premier mouvement, nous
verrons qu'Agnès est toujours une enfant
conforme aux souhaits d'Arnolphe, mais nous ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/moliere-ecole-des-femmes-rencontre-avec-horace.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 73
Molière : L'école des femmes : Le tableau des
cocus
Après le succès de "L'école des Maris", Molière
récidive en proposant cette fois une pièce
versifiée en cinq actes. Le thème reste le même
: il s'agit ici de dénoncer la condition de la
femme à travers l'éducation et le mariage. La
scène que nous allons étudier se situe dès le
début de la pièce et apparaît dans cette longue
scène d'exposition (200 vers) comme une
parenthèse comique qui nous propose un tableau
des cocus et de leur femme. Nous allons faire de
ce texte une lecture méthodique qui s'efforcera
dans un premier temps de dégager la personnalité
d'Arnolphe; nous nous intéresserons ensuite ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/moliere-ecole-des-femmes-tableau-des-cocus.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 74
Ionesco : Rhinocéros : Incipit
Auteur du XXème siècle, Eugène Ionesco naquit en
1912 en Roumanie, avant de s'exhiler en France
en 1938, pour devenir plus tard l'un des
fondateurs du théâtre de l'absurde. En 1960, il
publie "Rhinocéros", oeuvre à caractère absurde,
où toute la population se transforme peu à peu
en rhinocéros. La scène que nous étudierons
aujourd'hui est l'incipit de cette pièce, où les
personnages et la mise en scène nous ...
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Sujet 75
L'Assommoir : Chapitre 7 (La Grande Bouffe)
Zola dans son devoir de romancier naturaliste
narre "L'histoire Naturelle et Sociale d'une
famille sous le Second Empire" ainsi que
l'indique le sous-titre donné à l'ensemble de
son oeuvre sur les Rougon-Macquarts. Zola y
dresse une grande fresque romanesque qui se
réclame de l'esthétique naturaliste, notamment
dans l'Assommoir. L'épisode de "La grande
bouffe" constitue alors une des scènes
primordiales du roman : en effet, considérée
comme obscène, la nourriture est l'un des thèmes
majeurs de l'esthétique réaliste : elles exprime
les besoins fondamentaux de l'homme. En outre,
l'écriture de Zola met le lecteur de plain-pied
avec cette "grande bouffe", jusqu'à la nausée,
d'abord par sa ...
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Sujet 76
A une passante (Baudelaire)
Ce sonnet appartient aux tableaux parisiens du
recueil Les fleurs du mal, il est donc lié à
l'inspiration de la vie. L'univers urbain offre
à Baudelaire des sujets de description, de
narration, de réflexion. Mais le poète ne reste
pas extérieur au spectacle de la rue. Il y
participe, à la recherche de rencontres
décisives, en quête de symboles qui font de ces
spectacles et de ces rencontres les reflets d'un
monde complexe, celui de la condition humaine,
celui de sa propre vie. En ce sens, chaque
rencontre est importante. Le sonnet est
construit sur un thème romanesque, celui de la
rencontre. Mais il est traité ...
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Sujet 77
Le Cygne (II) (Baudelaire)
Ce poème est une dédicace à Victor Hugo, qui
était à l'époque exilé à Gurnesey en 1860. Dans
la première strophe, le poète évoque le Paris
qui change. Il se réfugie dans ses souvenirs et
dans ses créations. Des strophes 2 à 5, il
énumère des exilés avec lesquels il se sent en
solidarité (cygne-Andromaque-négresse-orphelins)
: le poète fait une généralisation. Par la suite
...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/baudelaire-le-cygne-II.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 78
Correspondances (Baudelaire)
Le sonnet des " Correspondances " est la pièce
IV de la première section de l'oeuvre " Les
Fleurs du Mal " intitulée " Spleen et Idéal ".
Ce poème est essentiel dans l'oeuvre car on en
fait souvent le point de départ du Symbolisme
(au sens étymologique, le symbole est un signe
de reconnaissance). Ce sonnet comporte une des
clefs de la poésie Baudelairienne : la nature.
Elle joue un rôle d'intermédiaire entre l'humain
et le divin. Le poète la déchiffre grâce à sa
sensibilité, alors que l'homme ordinaire perçoit
les mystères ...
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Sujet 79
Le Fou et la Vénus (Baudelaire)
Le poème "Le Fou et la Vénus" comporte sept
strophes réparties autour d'un lien logique
central : " Cependant ", qui souligne
l'opposition entre la magnificience de la nature
et le désespoir et la solitude du bouffon ; mais
aussi entre la vision d'ensemble et détaillée
centrée sur deux personnages : le bouffon et la
Vénus. La description de la nature montre qu'il
s'agit d'un monde idéal. Mais l'apparition du
fou montre la situation du poète face au monde
et fait apparaître que l'idéal est ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/baudelaire-petits-poemes-en-prose-le-fou-et-la-venus.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 80
Parfum Exotique (Baudelaire)
Baudelaire, à 21 ans, après la mort de son père,
disposait de l’héritage paternel mais, comme il
était très dépensier, sa mère le met sous
tutelle, et il est déclaré irresponsable .C’est
une profonde humiliation : il est obligé de
travailler en écrivant de la poésie. Il pense
que sa vie entière est sous le signe d’une
triple malédiction : le travail poétique sera
une torture, il sera toujours en souffrance
physique et morale ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/baudelaire-parfum-exotique.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 81
Paysage (Baudelaire)
"Paysage" est le premier poème de la section
intitulée "Tableaux parisiens". Dans celui-ci,
Baudelaire définit sa démarche poétique et ses
sources d'inspiration. Il présente ici le
contexte de création poétique, la ville. Il
précise comment le réel se métamorphose, et fait
comprendre au lecteur la nécessité de la
solitude et de l'isolement pour le poète. Le
poème est construit en deux strophes
irrégulières d'alexandrins : la première est un
huitain et la seconde une strophe de 18 vers.
L'utilisation des rimes plates donne ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/baudelaire-tableaux-parisiens-paysage.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 82
Gaspard de la Nuit : Ondine (Bertrand)
A. Bertrand est issu d’une famille pauvre et est
mort dans la misère, méconnu. Sa seule
consolation était d’écrire. Il a essayé d’entrer
dans les salons parisiens mais il n’a pas été
accepté à cause de sa pauvreté. C’est
l’inventeur du poème en prose, repris par
Baudelaire. Il est mort en 1841, son œuvre
écrite en 1830 est publiée en 1842. Le recueil
"Gaspard" (autre nom donné à Satan), ainsi que
le présence de personnages curieux et
inquiétants symbolisent ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/bertrand-gaspard-de-la-nuit-ondine.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 83
Le Paresseux (St Amant)
Le sujet traité dans le poème "Le paresseux" est
mineur, peu commun et même étonnant puisque
c'est l'un des sept péchés capitaux. Alors qu'à
cette époque, les artistes cherchent à imiter
...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/saint-amant-le-paresseux.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 84
L'Huître (Ponge)
Titre manifeste, le Parti pris des choses de
Francis Ponge indique une voie poétique où
l'écrivain, tournant le dos à tout lyrisme, se
mêt en quête de la matérialité des choses, de
leur porfondeur substantielle. Mais la rencontre
des choses avec le poème suppose un travail
patient : aucun mot n'y figure au hasard; tout
objet vu, traversé par l'imaginaire du poète, y
est soumis, comme ici "L'huître", au travail et
aux jeux de la langue. Alliant un faux réalisme
à l'humour, Ponge témoigne d'un regard neuf et
posé avec affection sur le monde (comme
l'indique le titre du recueil) et réussit à
transformer l'objet le plus banal en un univers
étonnant et poétique, tandis que ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/pongue-l-huitre.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 85
Prière à Dieu (Voltaire)
Ce passage un extrait du chapitre 23. Texte qui
a la forme d’une prière en apparence, sachant
que Voltaire est déiste, cette prière est
détournée et s’adresse non pas à Dieu mais aux
hommes. C’est un appel à la tolérance entre les
hommes. Il montre que les pratiques ou les rites
religieux sont des sources de conflits entre les
hommes. Voltaire appelle à la liberté dans la
pratique de la religion, ce qui ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/voltaire-priere-a-dieu.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 86
Alcools : Zone (Apollinaire)
En 1913, Apollinaire a 33 ans. Il publie son
premier recueil, Alcools, qui évoque les Paradis
Artificiels de Baudelaire. IL fréquente alors
beaucoup les peintres modernes et se passionne
pour l'évolution de l'art. Zone (zona, ceinture
en grec), représente la boucle entre le matin
(début du poème) et le matin du lendemain (fin
du poème), ou zone frontière entre le monde
ancien et le monde ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/apollinaire-alcools-zone.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 87
Année terrible
Le poème "Année terrible" a été écrit en 1872
par Victor Hugo. A cette date, Hugo a 70 ans. Ce
poème est donc une oeuvre de maturité. Il
maîtrise alors à peu près toutes les techniques
d'écriture, ce qui n'empêche pas le texte de
rester simple. Il y dénonce la guerre civile et
fait allusion à la "Commune". En fait, c'est
l'enfance dans la guerre qui est dénoncée. Ce
texte contient une leçon. Il est comparable à
une fable par ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/hugo-annee-terrible.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 88
Aube
Le poème "Demain dès l'aube" nous raconte en
trois strophes le pélerinage annuel que
l'intrépide marcheur qu'était Victor Hugo
effectuait entre le Havre et le cimetière de
Villequier. Occasion pour le poète d'un retour
sur lui-même, en même temps qu'une volonté de
retrouver celle qui n'est plus. Tout en suivant
le poème dans sa démarche (départ, pélerinage,
arrivée), nous nous intéresserons ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/hugo-aube.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 89
L'Expiation : Il Neigeait
Ecrit en 1851, ce texte est extrait de l'oeuvre
: "Les Châtiments". Victor Hugo avait 49 ans.
C'est une oeuvre au caractère politique très
important liée à son exil en Angleterre, et pour
protester contre Napoléon III qui a conduit à
son exil. Les "Châtiments" mettent en scène
Napoléon I en relatant toutes les défaites qu'il
a connues. Encore une fois, il profite de ce
texte pour dénoncer l'absurdité de la guerre. La
retraite de Russie est la première défaite de
Napoléon I. Dans ces 28 vers, il n'y a pas de
strophe. C'est un bloc compact qui aligne des
...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/hugo-l-expiation-il-neigeait.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 90
La Coccinelle
"La coccinelle" est un petit poème extrait de la
première partie des "Contemplations" qui est le
grand poème lyrique d'Hugo. Le titre est
original et déroutant : il a une connotation
infantile et sans intérêt. Or ce texte se
présente comme une petite histoire répartie en
cinq strophes composées de quatrins. Les vers
sont des heptosyllabes (huit syllabes). Ils sont
cours et ont une forme légère. Il s'agit d'une
anecdote amusante qui est la mésaventure d'un
baiser volé qu'Hugo transforme en baiser raté.
Hugo prend sur lui pour raconter une mésaventure
personnelle. On découvre ici le Hugo lyrique. Ce
texte a l'apparence d'une fable, c'est un récit
qui raconte l'apprentissage amoureux vécu par le
jeune Hugo de seize ans. Cette fable met en
scène la naïveté de l'adolescence sous la plume
d'Hugo agé alors de 54 ans. Il parle de lui pour
...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/la-coccinelle.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 91
Les pauvres gens (II)
L'homme est en mer. Depuis l'enfance matelot, Il
livre au hasard sombre une rude bataille. Pluie
ou bourrasque, il faut qu'il sorte, il faut
qu'il aille, Car les petits enfants ont faim. Il
part le soir Quand l'eau profonde monte aux
marches du musoir. Il gouverne à lui seul sa
barque à quatre voiles. La femme est au logis,
cousant les vieilles toiles, Remmaillant les
filets, préparant l'hameçon, Surveillant l'âtre
où bout la soupe de poisson, Puis priant Dieu
sitôt que les cinq enfants dorment. Lui, seul,
battu des flots qui toujours se reforment, l
s'en va dans l'abîme et s'en va dans la nuit.
Dur labeur ! tout est noir, tout est froid ;
rien ne luit. Dans les brisants, parmi les lames
en démence, L'endroit bon à la pêche, et, sur la
mer immense, Le lieu mobile, obscur, capricieux,
changeant, Où se plaît le poisson aux nageoires
d'argent, Ce n'est qu'un point ; c'est grand
deux fois comme la chambre. Or, la nuit, dans
l'ondée et la brume, en décembre, Pour
rencontrer ce point sur le désert mouvant, Comme
il faut calculer la marée et le vent ! Comme il
faut combiner sûrement les manoeuvres ! Les
flots le long du bord glissent, vertes
couleuvres ; Le gouffre roule et tord ses plis
démesurés, Et fait râler d'horreur les agrès
effarés. Lui, songe à sa Jeannie au sein des
mers glacées, Et Jeannie en pleurant l'appelle ;
et leurs pensées Se croisent dans la nuit,
divins oiseaux du coeur. Le premier titre de la
Légende des siècles était Les petites épopées,
Hugo a ensuite changé de titre. « j’écris tout
simplement l’humanité, je veux la peindre sous
tous ses aspects, lesquels se résument en un
seul et immense mouvement d’ascension vers la
lumière ». Hugo croit en le progrès matériel et
spirituel. Pour écrire ces poèmes, il adopte ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/hugo-les-pauvres-gens-II.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 92
Mors
Le texte "Mors" que nous allons étudier est une
pièce de 20 vers qui nous présente le triomphe
absolu de la mort, par la description d'une
atmosphère d'apocalypse que les deux derniers
vers ne parviennent peut-être pas à dissiper. Le
poème s'organise autour d'un double jeu de
sensations. D'une part, la sensation visuelle,
largement développée dans les dix premiers vers,
introduite par le passé simple "je vis"; d'autre
part la sensation auditive développée à partir
du verbe "crier". Nous allons faire de ce poème
une lecture linéaire qui s'efforcera ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/hugo-mors.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 93
L'éducation sentimentale : Rencontre entre M.
Arnoux et Frédéric
C'est probablement en s'inspirant de ses propres
amours que Flaubert publie en 1861 "L'éducation
sentimentale" qui retrace le parcous initiatique
d'un jeune homme sur toile de fond de
Restauration et de Second Empire. La scène que
nous allons étudier se situe au tout début du
roman et nous présente la rencontre entre
Frédéric Moreau et Marie Arnoux. Ce texte est
bien une rencontre amoureuse que nous allons
étudier sous la forme d'une lecture méthodique
qui, dans un premier temps, s'efforcera de
mettre en valeur M. Arnoux avant de s'intéresser
à l'éblouissement du jeune homme, et nous
verrons enfin qu'à travers l'attitude des deux
protagonistes, il est aisé ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/flaubert-education-sentimentale-rencontre-entre-arnoux-et-frederic.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 94
Madame de Bovary : Emma au Théâtre
C'est parce que Flaubert veut tuer en lui le
cancer du romantisme qu'il décide d'écrire
"Madame Bovary", titre qui contient en lui-même
la distance que l'auteur veut établir entre lui
et son personnage. Le texte que nous allons
étudier nous raconte une soirée au théâtre. Emma
est à Rouen et va assister à une représentation
d'un opéra romantique : Lucie de l'Amermour.
C'est pour Flaubert l'occasion de poursuivre
l'analyse du coeur de son héroïne et en même
temps de prendre une distance critique. Nous
allons faire une lecture méthodique de ce texte
qui s'efforcera dans un premier temps de mettre
en valeur la fascination d'Emma, puis nous
prendrons une distance critique avant ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/flaubert-mme-bovary-emma-au-theatre.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 95
L'argent dans Bel Ami
L’argent est un des grands thèmes de ce roman.
Dès la première page il est cité et on apprend
que Duroy, le héros, est très pauvre. En effet
il lui reste en tout et pour tout « trois francs
quarante pour finir le mois » ce qui représente
à l’époque « deux dîners sans déjeuners, ou deux
déjeuners sans dîners ». A partir de ce constat,
Duroy va construire son ascension dans le monde.
L’objectif de cet homme est d’être riche, le
plus riche. Il sait qu’il vaut mieux que cette
...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/maupassant-argent-dans-bel-ami.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 96
La chartreuse de Parme : Milan en 1796 (I)
C'est parce que Flaubert veut tuer en lui le
cancer du romantisme qu'il décide d'écrire
"Madame Bovary", titre qui contient en lui-même
la distance que l'auteur veut établir entre lui
et son personnage. Le texte que nous allons
étudier nous raconte une soirée au théâtre. Emma
est à Rouen et va assister à une représentation
d'un opéra romantique : Lucie de l'Amermour.
C'est pour Flaubert l'occasion de poursuivre
l'analyse du coeur de son héroïne et en même
temps de prendre une distance critique. Nous
allons faire une lecture méthodique de ce texte
qui s'efforcera dans un premier temps de mettre
en valeur la fascination d'Emma, puis nous
prendrons une distance critique avant ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/1-stendhal-chartreuse-de-parme-chapitre-1-milan-en-1796.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 97
La chartreuse de Parme : La description du lac
de Côme (II)
Le marquis del Dongo, malgré les services qu'il
a rendus à la Cour de Vienne, s'est vu peu à peu
disgracié et réduit à se retirer dans son
chateau de Grianta, sur le lac de Côme. Il
invite sa soeur Gina devenue veuve à venir
séjourner au chateau. Gina qui a accepté cette
invitation mi-résignée, à moitié enthousiasmée
apporte le bonheur au chateau par sa joie de
vivre et son entrain. Avec Fabrice, Gina
retrouve le lac sublime de son enfance et ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/2-stendhal-chartreuse-de-parme-chapitre-2-lac-de-come.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 98
Nathalie Sarraute : Enfance
Trois ans après "L'Usage de la parole", Nathalie
Sarraute publie "Enfance". Le livre obtient un
grand succès. Un nouveau public aborde ainsi
l'oeuvre réputée difficile de l'écrivain mais,
aussi bouleversants que soient ces "souvenirs"
d'une enfance entre la France et la Russie, ils
s'inscrivent dans l'unité organique de l'oeuvre,
saisis à la naissance du "ressenti", "hors des
mots", en un dialogue entre l'écrivain et son
double, entre la voix narratrice et la voix
critique. Le titre choisi s'inspire d'une
tradition littéraire russe ("Enfance" de Tolstoï
en 1852, et "Enfance" de Gorki en 1913).
L'absence d'article a pour but de généraliser.
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/fiche-sarraute-enfance.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 99
Verlaine : Fêtes Galantes
Verlaine (1844-1896) appartient à la génération
des poètes maudits. Il vit dans la misère. Ses
oeuvres seront reconnus seulement après sa mort.
Verlaine ...
http://www.bacfrancais.com/bac_francais/fiche-verlaine-fetes-galantes.php?PARRAIN_ID=2388
Sujet 108
Guillaume Apollinaire : poème extrait du
Guetteur mélancolique
O mon coeur j'ai connu la triste et belle joie
D'être trahi d'amour et de l'aimer encore O mon
coeur mon orgueil je sais je suis le roi Le roi
que n'aime point la belle aux cheveux d'or Rien
n'a dit ma douleur à la belle qui dort Pour moi
je me sens fort mais j'ai pitié de toi 0 mon
coeur étonné triste jusqu'à la mort J'ai promené
ma rage en les soirs blancs et froids Je suis un
roi qui n'est pas sûr d'avoir du pain Sans
pleurer j'ai vu fuir mes rêves en déroute Mes
rêves aux yeux doux au visage poupin Pour
consoler ma gloire un vent a dit Écoute
Élève-toi toujours. Ils te montrent la route Les
squelettes de doigts terminant les sapins.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=108
Sujet 109
Louis Aragon: poème extrait du Roman inachevé
Sa première pensée appelle son amour Elsa
L'aurore a brui du ressac des marées Elsa Je
tombe Où suis-je Et comme un galet lourd L'homme
roule après l'eau sur les sables du jour Donc
une fois de plus la mort s'est retirée
Abandonnant ici ce corps à réméré Ce coeur qui
me meurtrit est-ce encore moi-même Quel archet
sur ma tempe accorde un violon Elsa Tout reprend
souffle à dire que je t'aime Chaque aube qui se
lève est un nouveau baptême Et te remet vivante
à ma lèvre de plomb Elsa Tout reprend souffle à
murmurer ton nom Le monde auprès de toi
recommence une enfance Déchirant les lambeaux
d'un songe mal éteint Et je sors du sommeil et
je sors de l'absence Sans avoir jamais su
trouver accoutumance A rouvrir près de toi mes
yeux tous les matins A revenir vers toi de mes
déserts lointains Tout ce qui fut sera pour peu
qu'on s'en souvienne En dormant mon passé que ne
l'ai-je perdu Mais voilà je gardais une main
dans les miennes Il suffit d'une main que
l'univers vous tienne Toi que j'ai dans mes bras
dis où m'entraînes-tu Douleur et douceur d'être
ensemble confondues
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=109
Sujet 110
René Depestre : poème extrait de Minerai noir
Mon avenir sur ton visage est dessiné comme des
nervures sur une feuille ta bouche quand tu ris
est ciselée dans l'épaisseur d'une flamme la
douceur luit dans tes yeux comme une goutte
d'eau dans la fourrure d'une vivante zibeline la
houle ensemence ton corps et telle une cloche ta
frénésie à toute volée résonne à travers mon
sang Comme les fleuves abandonnent leurs lits
pour le fond de sable de ta beauté comme des
caravanes d'hirondelles regagnent tous les ans
la clémence de ton méridien en toute saison je
me cantonne dans l'invariable journée de ta
chair je suis sur cette terre pour être à
l'infini brisé et reconstruit par la violence de
tes flots ton délice à chaque instant me recrée
tel un coeur ses battements ton amour découpe ma
vie comme un grand feu de bois à l'horizon
illimité des hommes.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=110
Sujet 111
Paul Éluard : « Dit de la force de l'amour »
Entre tous mes tourments entre la mort et moi
Entre mon désespoir et la raison de vivre Il y a
l'injustice et ce malheur des hommes Que je ne
peux admettre il y a ma colère Il y a les maquis
couleur de sang d'Espagne Il y a les maquis
couleur du ciel de Grèce Le pain le sang le ciel
et le droit à l'espoir Pour tous les innocents
qui haïssent le mal La lumière toujours est tout
près de s'éteindre La vie toujours s'apprête à
devenir fumier Mais le printemps renaît qui n'en
a pas fini Un bourgeon sort du noir et la
chaleur s'installe Et la chaleur aura raison des
égoïstes Leurs sens atrophiés n'y résisteront
pas J'entends le feu parler en riant de tiédeur
J'entends un homme dire qu'il n'a pas souffert
Toi qui fus de ma chair la conscience sensible
Toi que j'aime à jamais toi qui m'as inventé Tu
ne supportais pas l'oppression ni l'injure Tu
chantais en rêvant le bonheur sur la terre Tu
rêvais d'être libre et je te continue.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=111
Sujet 112
Jules Supervielle : « Hommage à la Vie »
HOMMAGE A LA VIE C'est beau d'avoir élu Domicile
vivant Et de loger le temps Dans un coeur
continu, Et d'avoir vu ses mains Se poser sur le
monde Comme sur une pomme Dans un petit jardin,
D'avoir aimé la terre, La lune et le soleil,
Comme des familiers Qui n'ont pas leurs pareils,
Et d'avoir confié Le monde à sa mémoire Comme un
clair cavalier A sa monture noire, D'avoir donné
visage A ces mots : femme, enfants, Et servi de
rivage A d'errants continents, Et d'avoir
atteint l'âme A petit coups de rame Pour ne
l'effaroucher D'une brusque approchée. C'est
beau d'avoir connu L'ombre sous le feuillage Et
d'avoir senti l'âge Ramper sur le corps nu,
Accompagné la peine Du sang noir dans nos veines
Et doré son silence De l'étoile Patience, Et
d'avoir tous ces mots Qui bougent dans la tête,
De choisir les moins beaux Pour leur faire un
peu fête, D'avoir senti la vie Hâtive et mal
aimée, De l'avoir enfermée Dans cette poésie.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=112
Sujet 113
René-Guy Cadou : « Ah ! Je ne suis pas
métaphysique, moi., extrait de Hélène ou le
Règne végétal
AH JE NE SUIS PAS MÉTAPHYSIQUE, MOI Ah je ne
suis pas métaphysique, moi Je n'ai pas
l'habitude de plonger les doigts Dans les bocaux
de l'éternité mauve et sale Comme un bistrot de
petite ville provinciale Et que m'importe qu'en
les siècles l'on dispose De mon âme comme d'une
petite chose Sans importance ainsi qu'au plus
chaud de l'été Dans la poussière le corset d'un
scarabée Je prodigue à plaisir et même quand je
dors Il y a cette flamme en moi qui donne tort A
tout ce qui n'est pas cette montée sévère Vers
l'admirable accidenté visage de la terre Je
plonge dans ma vie une main de chiendent Et
c'est trop de bonheur lorsque de temps en temps
L'heure venue d'agir j'en tire la semence Qui
d'année en année prolonge ma patience Ah tu
verrais faner les ciels et les chevaux 0 mon
coeur sans que rien ne te semblât nouveau Même
dût-on mourir dans le frais de son âge Rien que
d'avoir posé son front sur un corsage Et fût-il
d'une mère on a bien mérité De croire dans la
vie plus qu'en l'éternité.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=113
Sujet 114
Pierre Reverdy : « La cloche coeur », extrait de
Plupart du temps
La cloche qui sonne on ne l'entend pas L'air est
trouble Un bruit de pas glisse sur le palier
Personne n'entre Non personne ne veut entrer Il
y a là une ombre qui tremble Le soir est à la
vitre et baigne la maison Je suis seul Et le
temps d'attendre A noué l'heure à la saison Plus
rien ne me sépare à présent de la vie Je ne veux
plus dormir Le rêve est sans valeur Je ne veux
plus savoir ce qui se passe Ni savoir si je
pense Ni savoir qui je suis Dans la nuit les
murs blancs fondent autour du poêle Quand le
chat regardait les signes du plafond II n'y aura
rien ce soir Arrête ta mémoire Personne ne
viendra te voir Le coeur mieux étouffé bat sous
la couverture Et se démène à corps perdu Qui
viendra lui donner Sa dernière blessure Et qu'il
ne se réveille plus.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=114
Sujet 115
Jules Laforgue : « Désolations »
Dans ces jours de grand vent où rage tout
l'automne, Loin des nefs aux vitraux plaintifs,
loin des concerts, Je m'en vais par les bois
solennels et déserts, Chantant des vers d'adieu
d'une voix monotone. Des vers, des vers d'adieu
qui disent en rêvant Les spleens chastes du
Christ et des grandes victimes, Aux chênes
incompris échevelant leurs cimes Dans la plainte
éternelle et les grands deuils du vent. Oh !
qu'il est éternel le vent dans les grands chênes
! C'est comme un hosannah de désolations Qui
passe, puis s'apaise en lamentations Sans fin,
dans des rumeurs de cascades lointaines, Si
lointaines! Et moi, je ne veux pas savoir Que
ces sabbats rageurs sont mon apothéose, Et que
tous ces sanglots cherchent le coeur des choses,
Et, ne le trouvant pas, hurlent leur désespoir,
Mais qui m'aime? Seul, seul. O psaumes de
rafales, Prenez-le donc mon coeur! et, plus haut
que l'écho, Brisez ce violon du terrestre
sanglot Dans vos déchaînements de clameurs
triomphales !
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=115
Sujet 116
Guy de Maupassant : « La nuit. Cauchemar »,
extrait de Scènes de la vie parisienne
Je criai. Personne ne me répondit. J'appelai
plus fort. Ma voix s'envola, sans écho, faible,
étouffée, écrasée par la nuit, par cette nuit
impénétrable. Je hurlai : « Au secours! au
secours! au secours! » Mon appel désespéré resta
sans réponse. Quelle heure était-il donc? Je
tirai ma montre, mais je n'avais point
d'allumettes. J'écoutai le tic-tac léger de la
petite mécanique avec une joie inconnue et
bizarre. Elle semblait vivre. J'étais moins
seul. Quel mystère ! Je me remis en marche comme
un aveugle, en tâtant les murs de ma canne, et
je levais à tout moment les yeux vers le ciel,
espérant que le jour allait enfin paraître; mais
l'espace était noir, tout noir, plus
profondément noir que la ville. Quelle heure
pouvait-il être? Je marchais, me semblait-il,
depuis un temps infini, car mes jambes
fléchissaient sous moi, ma poitrine haletait, et
je souffrais de la faim horriblement... Et tout
à coup, je m'aperçus que j'arrivais aux Halles.
Les Halles étaient désertes, sans bruit, sans un
mouvement, sans une voiture, sans un homme, sans
une botte de légumes ou de fleurs. Elles étaient
vides, immobiles, abandonnées, mortes ! Une
épouvante me saisit, horrible. Que se
passait-il? Oh! mon Dieu! que se passait-il? Je
repartis. Mais l'heure? qui me dirait l'heure?
Aucune horloge ne sonnait dans les clochers ou
dans les monuments. Je pensai : « Je vais ouvrir
le verre de ma montre et tâter l'aiguille avec
mes doigts. » Je tirai ma montre... elle ne
battait plus... elle était arrêtée. Plus rien,
plus rien, plus un frisson dans la ville, pas
une lueur, pas un frôlement de son dans l'air.
Rien ! plus rien! plus même le roulement
lointain du fiacre, plus rien! J'étais aux
quais, et une fraîcheur glaciale montait de la
rivière. La Seine coulait-elle encore? Je voulus
savoir, je trouvai l'escalier, je descendis...
Je n'entendais pas le courant bouillonner sous
les arches du pont... Des marches encore... puis
du sable... de la vase... puis de l'eau... j'y
trempai mon bras... elle coulait... froide...
froide... froide... presque gelée... presque
tarie... presque morte. Et je sentais bien que
je n'aurais plus jamais la force de remonter...
et que j'allais mourir là... moi aussi, de faim
— de fatigue — et de froid.
http://www.flashbac.com/passup/litterature_corrige.php?PARAMS=116
Sujet 117
Max Jacob : « Villonelle », extrait du
Laboratoire central
VILLONELLE Dis-moi quelle fut la chanson Que
chantaient les belles sirènes Pour faire pencher
des trirèmes Les Grecs qui lâchaient l'aviron
Achille qui prit Troie, dit-on, Dans un cheval
bourré de son Achille fut grand capitaine Or, il
fut pris par des chansons Que chantaient des
vierges hellènes Dis-moi, Vénus, je t'en supplie
Ce qu'était cette mélodie. Un prisonnier dans sa
prison En fit une en Tripolitaine Et si belle
que sans rançon On le rendit à sa marraine Qui
pleurait contre la cloison. Nausicaa' à la
fontaine Pénélope en tissant la laine Zeuxis
peignant sur les maisons Ont chanté la
faridondaine !... Et les chansons des échansons?
Échos d'échos des longues plaines Et les
chansons des émigrants ! Où sont les refrains
d'autres temps Que l'on a chantés tant et tant?
Où sont les filles aux belles dents Qui l'amour
par les chants retiennent? Et mes chansons?
qu'il m'en souvienne !
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Sujet 118
Victor Hugo : « Soleil couchant », extrait des
Feuilles d'automne
Le soleil s'est couché ce soir dans les nuées.
Demain viendra l'orage, et le soir, et la nuit;
Puis l'aube, et ses clartés de vapeurs
obstruées; Puis les nuits, puis les jours, pas
du temps qui s'enfuit ! Tous ces jours
passeront; ils passeront en foule Sur la face
des mers, sur la face des monts, Sur les fleuves
d'argent, sur les forêts où roule Comme un hymne
confus des morts que nous aimons. Et la face des
eaux, et le front des montagnes, Ridés et non
vieillis, et les bois toujours verts S'iront
rajeunissant; le fleuve des campagnes Prendra
sans cesse aux monts le flot qu'il donne aux
mers. Mais moi, sous chaque jour courbant plus
bas ma tête, Je passe, et, refroidi sous ce
soleil joyeux, Je m'en irai bientôt, au milieu
de la fête, Sans que rien manque au monde
immense et radieux!
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Sujet 119
Pierre de Ronsard : « Ode »
Ma douce jouvence est passée, Ma première force
est cassée, J'ai la dent noire et le chef blanc,
Mes nerfs sont dissous, et mes veines, Tant j'ai
le corps froid, ne sont pleines Que d'une eau
rousse en lieu de sang. Adieu, ma lyre, adieu,
fillettes, Jadis mes douces amourettes, Adieu,
je sens venir ma fin : Nul passe-temps de ma
jeunesse Ne m'accompagne en la vieillesse, Que
le feu, le lit et le vin. J'ai la tête toute
élourdie. De trop d'ans et de maladie; De tous
côtés le soin me mord, Et soit que j'aille ou
que je tarde, Toujours après moi je regarde Si
je verrai venir la Mort, Qui doit, ce me semble,
à toute heure Me mener là-bas, où demeure Je ne
sais quel Pluton, qui tient Ouvert à tous
venants un antre Où bien facilement on entre,
Mais d'où jamais on ne revient.
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Sujet 120
Charles Baudelaire : « Le goût du néant »
extrait des Fleurs du Mal
Morne esprit, autrefois amoureux de la lutte,
L'Espoir, dont l'éperon attisait ton ardeur, Ne
veut plus t'enfourcher! Couche-toi sans pudeur,
Vieux cheval dont le pied à chaque obstacle
bute. Résigne-toi, mon coeur; dors ton sommeil
de brute. Esprit vaincu, fourbu ! Pour toi,
vieux maraudeur, L'amour n'a plus de goût, non
plus que la dispute; Adieu donc, chants du
cuivre et soupirs de la flûte ! Plaisirs, ne
tentez plus un coeur sombre et boudeur! Le
Printemps adorable a perdu son odeur! Et le
Temps m'engloutit minute par minute, Comme la
neige immense un corps pris de roideur; Je
contemple d'en haut le globe en sa rondeur Et je
n'y cherche plus l'abri d'une cahute. Avalanche,
veux-tu m'emporter dans ta chute?